12月27日，学院召开2024年青年教师培养、导学业务提升、优质课程打造“三大工程”总结座谈会。院长白占德出席会议并讲话，副院长王宏伟、胡亚军参加会议，学院全体青年教师现场参会，各基地有关青年教师通过视频参会。
　　会议总结通报了2024年“三大工程”取得的工作成效和存在的问题，讨论了2025年“三大工程”工作方案，每位青年教师和现场导学围绕2024年工作开展情况作了交流发言。
　　2024年，学院深入实施青年教师培养、导学业务提升、优质课程打造“三大工程”，取得了积极成效。青年教师培养工程方面，组织全体青年教师持续开展“经典大阅读”“学术大交流”等活动，主持或参与国家级和省市级课题13项，撰写的咨政报告获得市政府主要领导批示，在报刊发表理论文章53篇。开展青年教师送课进市直部门单位、进县（市、区）委党校和县直部门单位活动120余次，6名青年教师走上讲台，实现在政德教育班次上常态化授课。编撰完成《政德教育十二讲》《中华优秀传统文化融入政德教育》等教材。导学业务提升方面，不断拓展提升现场教学点水平，常态化开展现场教学业务知识学习、集体备课磨课和岗位练兵活动，举办9期“政德大讲堂”活动，修订完善《现场教学师资选拔纳新制度》《现场教学师资考核制度》，举办了全市现场教学大赛。优质课程打造方面，打造了《汲取优秀传统文化精华 树立践行正确政绩观》等9堂讲授式专题课程，新开发28堂政德微课和15堂互动式教学课程，其中《始终坚持“两个结合” 不断开辟马克思主义中国化时代化新境界》等2门课程被评为“山东省干部教育培训好课程”，《千年风雅颂 诗礼润政德》音乐党课被评为2024年度全省党员教育优秀党课，并受邀到中国延安干部学院进行教学交流。
　　2025年，学院将继续深入开展青年教师培养等“三大工程”，项目化推动教学科研工作，不断提升青年教师的理论素养、创新能力和授课水平，打造一支高素质的政德教育师资队伍，创新开发一系列契合政德教育需求的优质课程，努力为政德教育高质量发展提供强有力的教学科研支撑。